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  1. examens et résultats L2 SCED

    semestre 2025 à venir Calendrier des examens de session 2 rattrapage des deux semestres 2025 à venir Arrêté l'éducation Pour accéder à la page des résultats aux examens cliquez ici. Pour vous aider à simuler votre moyenne dans les plus brefs délais. Veuillez envoyer un mail à l'enseignant responsable de l'enseignement afin de

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    • - Mis à jour le 19/11/25
  2. Examens et résultats L1

    semestre 2026 à venir Calendrier des examens de session 2 rattrapage des deux semestres 2025 à venir Arrêté l'éducation Pour accéder à la page des résultats aux examens cliquez ici. Pour vous aider à simuler votre moyenne dans les plus brefs délais. Veuillez envoyer un mail à l'enseignant responsable de l'enseignement afin de

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    • - Mis à jour le 20/11/25
  3. Comment se créer un compte ?

    l'Université Paris Nanterre. En haut à droite de la page cliquez sur la flèche à côté de ''Connexion'' puis sur plus être modifié donc pensez à le noter quelque part login identifiant . A savoir il n'est pas possible création du compte il faudra cliquer sur le lien reçu à l'adresse mail que vous aurez indiquée sinon le compte

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    • - Mis à jour le 16/05/17
  4. OFFRE D'EMPLOI VACATAIRE SAISONNIER

    activité à côté de vos études un emploi à proximité de vos salles de cours Vous pouvez travailler à temps temps plein ou au moins à mi-temps sur des journées fixes sur une période d'environ 4 mois Vous n'êtes pas vos disponibilités mois jours avec l'objet RENFORT à l'adresse mail de la responsable administrative de

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    • - Mis à jour le 05/02/20
  5. Les vignettes actualités et les pictogrammes destinés aux UFRs et départements

    correspondantes à celles des UFRs à ne pas confondre avec les visuels institutionnels à destination des Les vignettes rondes et les pictogrammes à destination des UFRs et des départements permettent d'illustrer doivent pas être utilisées pour une communication à destination des services pour cet usage voir les visuels

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    • - Mis à jour le 22/04/20
  6. MME Anne TREVISE, CORBERY

    texte la création de la référence à ce qui est validé mais aussi à ce qui est présenté comme possible notions complexes construction des relations de cause à effet de concession rôles respectifs de l hypotaxe formuler une métalangue d enseignement cohérente à différents niveaux analyse de manuels exploration Directeur Monsieur le Professeur A. Culioli. Jury M.M. D. Bailly D. Coste A. Culioli U. Dubos J. J. Lecercle Supplementa Tome17 Peeters Louvain pp. 739-750. Trévise A. 2003 A propos de quelques relations inter-énoncés hypotaxe Gournay eds Mélanges en hommage à J. Guillemin-Flescher pp. 235-246. Trévise A. 2006 en collaboration avec Trévise A. 2012 Some qualitative filters in the construction of meaning . In M. Sekali and A. Trévise institutionnel 470 pages . Directeur Monsieur le Professeur A. Culioli. Mention Très bien. 1985 maître de conférences

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  7. MME Sandra BROUCHE

    personnes autistes. I am working on the development of a tool to assess sensory processing SP in children and Psychiatrie Strasbourg France. Gaman A. Brouche S. Scheid I. Martinez Teruel A. Dubreucq J. Souyris K. Gilet children and adolescents with autism spectrum condition a model of sensory overload. UPL final MT180s competition VIDEO Recassens C. Lamothe H. Brouche S. Philippe A. 2020 November . Is Rain Man autistic Exploring the of children and adolescents on the autism spectrum a study on the ABIDE II shared database. Congre s de Mishchenko M. Brouche S. Francispillai I. Krieger A. Moutier S. Zalla T. 2017 . Cooperation and expression

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  8. Marie-Anne HUGON - Curriculum Vitae

    2000. Hugon M-A Longhi G. Viaud M-L et Christophe A. 1999 Pour une école accueillante à tous à propos de 2000 Paris INRP pp. 29 à 45. Hugon M.-A. 2000 À propos de la participation à des opérations de recherche Articles dans des revues à comité de lecture sélection Seul auteur Hugon M-A 2003 A propos de trois propositions 27-54 . Hugon M-A Platone F. Cohen A 1996 Communiquer pour apprendre une réponse pédagogique à l'échec scolaire M.-A. Rayna S. Royon C. 2000 Favoriser des dynamiques d'apprentissage interactives à la crèche à l'école

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    • - Mis à jour le 09/02/19
  9. MME Dalila BOVET

    primates continue à m intéresser. En collaboration avec Albert Piette anthropologue à Paris Nanterre j machiavélique suivant laquelle ce serait en réponse à la complexité de leur environnement social que les particulièrement développées. Depuis mon recrutement à l université de Nanterre je m'intéresse plus particulièrement surtout dans le domaine social qui semble propice à la découverte de capacités longtemps insoupçonnées comportements sociaux de ces oiseaux. Cette thématique a fait l objet de la thèse de Mathilde Le Covec et se Ethnozootechnie 113. Lalot M Liévin-Bazin A Bourgeois A Saint Jalme M Bovet D. 2021. Prosociality and des grands singes à plumes Droit Animal Ethique Sciences 100 21-23. Liévin-Bazin A. Pineaux M. Clerc doi 10.1371 journal.pone.0130215. Brunon A. Bovet D. Bourgeois A. Pouydebat E. 2014. Motivation and manipulation Covec M. Bovet D. Watanabe S. Izawa E. Bobin-Bègue A. 2024. Spontaneous tempo production in cockatiels performance of grey mouse lemurs Microcebus murinus during a discrimination learning task Effect of the emotional

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  10. Colloque international - Le Mécénat littéraire aux XIXe et XXe siècles.

    réception critique de l épopée de Gonçalves de Magalh es A Confederaç o dos Tamoyos 1856 15h30-15h50 Pause-café Université de Sherbrooke Le mécénat littéraire de 1800 à 1914 16h30-17h Débat et pause-café 17h Conférence 23 juin Unievrsité Paris-Ouest De la Belle-Epoque à l entre-deux-guerres figures de mécènes littéraires 11h30-12h Débat 12 h-14 h Déjeuner De la Belle-Epoque à l entre-deux-guerres figures de mécènes littéraires Portrait du mécène littéraire de la Belle Epoque à l entre-deux-guerres 15h-20-15 h50 Débat 17h-19h Visite

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 27/05/16