MME Ingrid Callet-venezia, Callet

Éducation familiale, interventions sociales auprès des familles L3
Conduite de projet international : mise en place L3
Conduite de projet international : Bilan L3
Soutien à la parentalité L3
Outils et démarches de recherche : Conduite et Analyse des entretiens M2
Dimentions institutionelles et ethiques de la recherche

Pratiques des professionnels de la petite enfance
Professionnalisation et activité de travail éducatif dans les métiers s’adressant à autrui,
Éducation familiale, interventions sociales auprès des familles, relations professionnels/parents
Formation formelle, non formelle, informelle et éducation tout au long de la vie
Recherche qualitative
Education comparée

Qualification aux fonctions de maitre de conférences

Principales publications :
Callet-Venezia, I. (2021). Le déterminisme parental dans les pratiques déclarées des professionnels en crèche. Revue internationale de l'éducation familiale, 48(1), 159-182. 
Callet-Venezia, I. N. (2018), le praticien créatif : Professionnels de la petite enfance face aux normes en France et en Italie, carrefours de l'éducation, 45 (1), pp. 209-222, Armand Colin.
Callet-Venezia, I. N. (2017). Les pratiques éducatives des professionnels de la petite enfance. Revue Éducation comparée, 17(1), 59-82.
Callet, I. N. (2016): La collaborazione tra educatori e famiglie nei servizi della prima infanzia in Francia ed in Italia, Rivista Italiana di Educazione Familiare, 2,117-132.