M. Sebastien Deregnaucourt

Neurosciences, éthologie, chronobiologie

Depuis le début de ma carrière scientifique, je me suis spécialisé dans l’étude de la communication vocale chez les oiseaux. Au cours de mes séjours post-doctoraux, je me suis principalement intéressé aux transformations vocales au cours de l’ontogenèse, et mes recherches ont porté en particulier sur les effets du sommeil et de la mélatonine sur l'apprentissage vocal. Depuis mon recrutement à l’université Paris Nanterre, j’ai décidé de focaliser mes recherches autour de deux questions concernant les origines de l’apprentissage vocal : 1) pourquoi certaines espèces sont capables d’imitation vocale ? 2) Comment leur environnement social peut affecter leur production vocale ?

Programmes de recherche:
BirdVocalCulture (financement ANR: 2013-2015, coordinateur): https://anr.fr/Project-ANR-12-BSH2-0009
Intégration sensorimotrice de la variabilité pendant l'apprentissage du chant – nIrVAna (financement ANR: 2024-2027, coordinateur): https://anr.fr/Projet-ANR-23-CE37-0025

 

 

Expérience professionnelle

• Depuis 2014: Professeur des Universités, Université Paris Nanterre (PR1 depuis le 01/09/2020)
• 2011-2014: Maître de Conférences, Université Paris Ouest - Nanterre - La Défense (UPOND).
• 2005-2011: Research Scientist, Max-Planck Institute for Ornithology, Seewiesen, Allemagne.
• 2001-2005: Post-Doctoral Research Fellow, Dept of Biology, City College of New York, USA.
• 1999-2001: ATER (temps partiel), Equipe Ecologie Evolutive, Université de Bourgogne

Formation universitaire

• 2013: Habilitation à Diriger des Recherches, Université Paris Ouest - Nanterre - La Défense.
• 2000: Doctorat de Biologie, Université Rennes I.
• 1996: DEA Biologie du Comportement, Université Paris XIII.
• 1995: Maîtrise de Biologie des Organismes et des Populations, Université Lille I.
• 1994: Licence de Biologie, Université Lille I.
• 1993: DEUG Sciences de la Nature et de la Vie, Université Lille I.
• 1991: Baccalauréat C: Mathématiques et Sciences Physiques, Lycée des Flandres, Hazebrouck.

Responsabilités administratives

• Depuis Jan. 2016: directeur du Laboratoire Ethologie Cognition Développement.
• Depuis 2016: co-responsable de la Structure Bien Etre Animal, Université Paris Nanterre.
• Membre du CNU Neurosciences (suppléant : 2016-2019, titulaire depuis 2024).
• 2015-2019: membre du conseil de l’Ecole Doctorale 139 : « Connaissance Langage Modélisation », Université Paris Nanterre.
• 2013-2015: directeur adjoint du Laboratoire Ethologie Cognition Développement.
• Depuis Sep. 2013: membre du bureau de l’Institut Francilien d’Ethologie (secrétaire: 2019-2022, président depuis 2023).
• 2013-2015: co-responsable projet de recherches Université Franco-Allemande (UFA-DFH).
• Depuis Sep. 2012: membre du CDD section 69, Université Paris Nanterre (président depuis Oct. 2016).
• Depuis Sep. 2011: responsable des enseignements de Biologie et membre du jury d´admission, niveau L1, département de Psychologie, Université Paris Nanterre

 

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Google scholar: https://scholar.google.com/citations?user=FTSOoEEAAAAJ&hl=fr

Publications dans des revues internationales avec comité de lecture (5 dernières années)
 P34) Zsebők, S., Vaskuti, É., Laczi, M., Nagy, G., Jablonszky, M., Barta, K. A., Canal, D., Derégnaucourt, S & Garamszegi, L. Z. (2025). Context-dependent organization of birdsong: experimental evidence from the collared flycatcher, Ficedula albicollis. Animal Behaviour, 219, 123026. https://doi.org/10.1016/j.anbehav.2024.11.004
P33) Le Gal, C., Derégnaucourt, S., & Amy, M. 2024. Intra‐individual modulations and inter‐individual variations of female signals in the domestic canary (Serinus canaria). Ethology, 130(11), e13502.https://doi.org/10.1111/eth.13502
P32) Volle, T., Derégnaucourt, S., Chambon, R., & Draganoiu, T. I. 2024. Foreign–local microdialect discrimination in a songbird, the black redstart. Animal Behaviour, 210, 113-125. https://doi.org/10.1016/j.anbehav.2024.01.020
P31) Derégnaucourt, S., Araguas, A., & Guellaï, B. 2023. Technological advances for getting insight into the learning capacities of birds in the vocal domain. Interaction Studies 24, 289-310.
https://doi.org/10.1075/is.22043.der
P30) Araguas, A., Guellaï, B., Gauthier, P., Richer, F., Montone, G., Chopin, A., & Derégnaucourt, S. 2022. Design of a robotic zebra finch for experimental studies on developmental song learning. Journal of Experimental Biology. https://doi.org/10.1242/jeb.242949
 P29) Le Maguer, L., Derégnaucourt, S. *, & Geberzahn, N. * 2021. Female preference for artificial song dialects in the zebra finch (Taeniopygia guttata). Ethology 127, 537-549. *Contribution égale des auteurs.
https://doi.org/10.1111/eth.13159
P28) Brumm, H., Goymann, W., Derégnaucourt, S., Geberzahn, N., & Zollinger, S. A. 2021. Traffic noise disrupts vocal development and suppresses immune function. Science Advances 7, eabe2405.
https://www.science.org/doi/full/10.1126/sciadv.abe2405
P27) Geberzahn, N., Zsebök, S & Derégnaucourt, S. 2021. Auditory perception of self and others in zebra finches: evidence from an operant discrimination task. Journal of Experimental Biology 224, jeb233817.
https://doi.org/10.1242/jeb.233817
P26) Rossi, N. & Derégnaucourt, S. 2020. Mechanisms of recognition in birds and social hymenoptera: from detection to information processing. Philosophical Transactions of the Royal Society 375, 20190483.
https://royalsocietypublishing.org/doi/full/10.1098/rstb.2019.0483
P25) Geberzahn, N. & Derégnaucourt, S. 2020. Individual vocal recognition in zebra finches relies on the song syllable structure rather than on song syllable order. Journal of Experimental Biology 223, jeb220087.
https://doi.org/10.1242/jeb.220087
P24) Desmedt, L., George, I., Benkada Mohamed, A., Hervé, M., Aubin, T., Derégnaucourt, S.* & Lumineau, S.* 2020. Maternal presence influences vocal development in the Japanese quail (Coturnix c. japonica). Ethology. 126, 553-562. *Contribution égale des auteurs. https://onlinelibrary.wiley.com/doi/full/10.1111/eth.13007

Sélection de publications:
P21) Derégnaucourt, S. & Bovet, D. 2016. The perception of self in birds. Neurosicence and Biobehavioural Reviews 69, 1-14. https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0149763415303201
P20) Derégnaucourt, S. & Gahr M. 2013. Horizontal transmission of the father's song in the zebra finch (Taeniopygia guttata). Biology Letters 9, 20130247.
http://rsbl.royalsocietypublishing.org/content/9/4/20130247.short
P16) Derégnaucourt, S., Saar, S. & Gahr, M. 2012. Melatonin affects the temporal pattern of vocal signatures in birds. Journal of Pineal Research 53, 245-258.
http://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/j.1600-079X.2012.00993.x/full
P13) Derégnaucourt, S., Saar, S. & Gahr, M. 2009. Dynamics of crowing development in the domestic Japanese quail (Coturnix c. japonica). Proceedings of the Royal Society Biological Sciences 276, 2153-2162.
http://rspb.royalsocietypublishing.org/content/early/2009/03/13/rspb.2009.0016
P12) Forstmeier, W., Temnow, K., Burger, C. & Derégnaucourt, S. 2009. The genetic basis of Zebra Finch vocalizations. Evolution 63, 2114-2130.
http://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/j.1558-5646.2009.00688.x/full
P11) Derégnaucourt, S., Mitra, P.P., Fehér, O., Pytte, C. & Tchernichovski, O. 2005. How sleep affects the developmental learning of bird song. Nature 433, 710-716.https://www.nature.com/articles/nature03275