-
Internationale Universitaire de Paris RER B Cité Universitaire Maison du Portugal-André de Gouveia 7 P boulevard
Le choix de la Bibliothèque de la Pléiade d intégrer en 2021 à son catalogue un choix de pièces du dramaturge
scénique de son uvre. Information complémentaire Certains soirs de séminaire il sera possible de rester
lire Feydeau implique de s interroger pleinement sur le statut du texte théâtral et de ses différentes sources
Feydeau s est peu à peu distingué des auteurs de vaudevilles de son temps en perfectionnant la technique du
la fabrication de ses pièces à la table et au plateau et cerner les grands enjeux de la réception et
de 17h30 à 19h
chercheurs intéressés. Avec le soutien de la Maison du Portugal et du Théâtre de la Cité Internationale.
Cycle de séminaires du CRILUS / EPHE - Programme saison 2022- 2023
Depuis 25 ans, Jean-Claude Yon
vivant. Ce séminaire s'intéresse à toutes les formes de spectacle vivant : théâtre, opéra, danse, concert
-
UNIVERSITÉ PARIS OUEST NANTERRE LA DÉFENSE 200 avenue de la République 92001 Nanterre Salle des conférences
projet d équipe Etudes romanes Actuels Suds de l'EA 369 de l'Université Université Paris Nanterre. Les
réfléchir sur les phénomènes et processus de réactualisation et de reformulations des héritages. Ce qui unit
unit l'histoire des pays issus de la romanité socle fondateur de cultures qui peu à peu forgeront leur
romaine une Hispania résiste et de nombreuses Numances jalonneront l'histoire de ces rébellions contre l'Empire
fomenté des formes de résistance sui generis. Citons au XIXème siècle les Chemises rouges de Garibaldi ou les
A partir de 9h00
Romanes, avec l´appui de l´École doctorale Lettres,
Langues, Spectacles (ED 138) et de l'UFR des Langues
-
objet de cette journée est de prendre l interculturel en éducation comme marqueur comparatif de l expérience
quels sont les principaux effets sociaux de la mise en place ou de l absence d une politique d éducation
9h45-10h15 L interculturel un impensé de l action publique éducative Les effets de l institutionnalisation d une
Coordination de la journée Salomé Cárdenas Muñoz EHESS-CESPRA CNRS Sarah Dichy-Malherme Université de la Rochelle-CRHIA
nous chercherons ensemble à concevoir des critères de comparaison afin d établir dans quelle mesure l interculturel
De 9h à 18h30
l'EHESS-CESPRA/CNRS, l'Université de la Rochelle-CRHIA et le CRIIA-Études Romanes (EA 369) de l'Université Paris Nanterre
Journées de doctorants du Campus Condorcet " L’interculturel en éducation. Approches comparatives entre
-
service de la construction de l E tat en E quateur 1843-1895 Tatiana Salazar Cortez Programa de Estudios
le territoire Alexis Medina Universite de Franche Comte Centre de Recherches Interdisciplinaires et Transculturelles
populations du dehors Chiara Pagnotta Universidad de Barcelona Taller de Estudios e Investigaciones Andinos-Amazo
Maci as Barre s UNAE E quateur Universite de Lyon CEL EA 1663 De l espace imagine aux espaces re els montuvios
Paris 1 UMR Prodig Les contours de la nation Yanawara ethnicisation de l espace et lutte socio-environnementale
De 9h30 à 17h
organisée avec le soutien du service culturel de l’Ambassade de l’Équateur en France, l’IFEA (Institut français
Territoires en mouvement » du CRIIA – Études romanes de l’Université Paris Nanterre, et du projet quinquennal
quinquennal « Développement et environnement » de l’UMR 8586 Prodig – IRD Paris 1 – Panthéon Sorbonne.
français des études andines), l’UFR LCE de l’Université Paris Nanterre et l’IDA (Institut des Amériques)
-
étage Après-midi Fondation Calouste Gulbenkian 39 bd de la Tour-Maubourg 75007 Metro La Tour-Maubourg Ligne
contemporain dans ce qu il a de plus vif. Il y aurait là à condition de ne rien sacrifier de la singularité des
expériences de création menées dans la durée cette journée se propose de présenter et de mettre en débat
boulevard de la Tour-Maubourg - 75007 15h - Ouverture par Miguel Magalh es Directeur de la Délégation de la
Il faut partir d un constat sur fond de crise économique et de politique d austérité la culture portugaise
expérimenter souvent en marge des modes de production dominants des dispositifs de création originaux aptes à saisir
De 9h30 à 19h30
Organisée par le CRILUS (Centre de Recherches interdisciplinaires sur le monde LUSophone) - EA 369 Études
-
participants 10h00 - 11h15 Présentation de l'Unité de recherche et de ses équipes. Calendrier des activités
doctorants élus au conseil de l'UR et de l'ED Informations administratives demandes de financement etc. Intervention
activités Présentation d Études Romanes et de ses membres par Alexandra Oddo et Graça Dos Santos Présentation
retour d expérience sur l organisation d activités de recherche missions à l étranger fonctions électives
Déjeuner au Restaurant universitaire à confirmer auprès de
De 10h à 13h
Rentrée doctorale de l'Unité de Recherche Études Romanes
-
d'Histoire du Théâtre Bibliothèque nationade France 71 rue de Richelieu 75002 Paris rendez-vous devant le 71
influence de l art performance et de l injonction à la médiation artistique. Nous partirons de Notre Faust
Faust l opéra de Pousseur et Butor ainsi que de l évocation des premières expériences de Robert Hossein
entièrement construits à partir de ce dernier alimentent l esthétique de la convivialité Shannon Jackson
récurrents. A l intérieur du jeu de la représentation on assiste au déploiement de différents discours bien souvent
du public décisionnaire et fictions démocratiques de Henri Pousseur à Roger Bernat Les spectacles incluant
de 17h30 à 19h
contemporaines de l'Université Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines et le CRILUS - Centre de Recherches Interdisciplinaires
Ce séminaire s'intéresse à toutes les formes de spectacle vivant : théâtre, opéra, danse, concert etc
Interdisciplinaires sur le monde LUSophone - EA 369 Études Romanes de l'Université Paris Nanterre. La prochaine session
-
Evolución y distribución de la población marroquí en Andalucía el caso de la provincia de Cádiz 12h15 Questions
10h00 Frédéric Beaumont Chargé de la mobilité des doctorants Les enjeux de l'insertion professionnelle des
Carandell Santiago Ospina Estrategias de comunicación oral en clase de español. Algunas ideas para su desarrollo
Catherine Heymann Morgana Herrera Tentatives de visibilisation de l Amazonie dans l imaginaire national péruvien
écocritique des quelques romans représentatifs de la novela de la selva La vorágine Los pasos perdidos et
de 9h à 17h
(Centre de Recherches Ibériques et Ibéro-Américaines) de l’EA 369 (Études Romanes) avec le soutien de l’ED
Spectacles), l’UFR LCE et le programme Mérimée de l’Ambassade de France en Espagne
-
De 15h30 à 17h30
le CRIIA (Centre de recherches ibériques et ibéro américaines ) - EA Études Romanes de l'Université Paris
Paris Nanterre. A l'occasion de cette séance organisée en collaboration avec la préparation à l'Agrégation
-
dans le corps social et le corps du texte Ernestina de Champourcín Carmen Conde Concha Méndez 1926-1936
Quiroga construction perception et expression Lien de connexion Teams https teams.microsoft.com l meetup-join
De 10h30 à 12h30
HISPANIQUE CONTEMPORAINE " organisé par le CRIIA (Centre de recherches ibériques et ibéro-américaines ) - Études