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  1. Codirections de thèse / Encadrement associé par un non-HDR

    habilitation à diriger des recherches ou équivalent peuvent exceptionnellement être autorisés à s associer associer à l encadrement d une thèse à l'Université Paris Nanterre. Cette règle s applique aux chercheurs ses complet. Pour connaître la procédure à suivre veuillez consulter la page dédiée https recherche.parisnanterre diplôme de doctorat La codirection de thèse est soumise à l établissement d une convention. Pour obtenir le s-chercheurs ses non-HDR qu ils elles soient titulaires à Paris Nanterre ou dans un autre établissement. Le

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    • - Mis à jour le 24/12/24
  2. Prix et Distinctions

    celles et ceux qui ont le plus contribué à son rayonnement et à l avancée de la recherche. L attribution XVIe siècle le Collège de France répond à une double vocation être à la fois le lieu de la recherche la plus contribution exceptionnelle de la communauté universitaire à l avancement de notre société est chaque année reconnue IUF ou le Collège de France. Retrouvez sur cette page les récompenses distinctions et prix décernés aux notre université. L'Institut universitaire de France a pour mission de favoriser le développement de la recherche

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    • - Mis à jour le 18/02/25
  3. Comment nous rencontrer ?

    avril de 9h30 à 12h l Université Paris Nanterre a organisé un événement spécialement conçu à l'attention L'Université Paris Nanterre a participé à la 1ère journée européenne du doctorat elle a eu lieu le12 mai 2026 Retrouvez sur cette page les grands évènements autour du doctorat La journée européenne du doctorat Poursuivre présentations diffusées lors de cet événement ici À l occasion de la rentrée universitaire Les écoles Paris Nanterre organisent leurs réunions de rentrée à destination des doctorant es. Ces temps d accueil

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    • - Mis à jour le 20/05/26
  4. Point Recherche n°033

    Frankreich a 40 ans - le service pour la science et la technologie organise à l Ambassade de France à Berlin raconte à travers des mots et des images le parcours de scientifiques contraints à l'exil. Elle a été conçue Doctorat. Cette journée a été un succès elle a connu une fréquentation de 120 à 130 personnes en présentiel lecture - Sommaire C'est nouveau Les appels à projet et à candidature Échos des instances Point pratique s'agit d'un dispositif visant à développer la recherche participative à but non lucratif et d intérêt

    • Type : Document
    • - Mis à jour le 09/06/26
  5. Cours en ligne

    qui vous a été donnée. Ces cours doivent vous aider à préparer les recherches que vous auriez à faire dans Nanterre proposent des formations à la recherche documentaire accessibles à partir de septembre 2025 tout BU de Nanterre pour réussir à l Université classé dans la catégorie boîte à outils étudiant e . Si vous travaux universitaires à trouver les références des bibliographies de vos enseignants et à mieux connaître et formation à la recherche documentaire en présentiel sur inscription libre de début octobre à fin mai.

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    • - Mis à jour le 02/03/26
  6. Aziza GARSAA

    Paris Nanterre EconomiX, Bâtiment G, bureau 208 A, 200 avenue de la république, 92001, Nanterre Cedex

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  7. M. Jean-luc MINEL

    200, avenue de la République, Batiment A, Bureau 420 92 001 Nanterre Cedex Mobile : 06 61 91 34 27

    • Type : Annuaire
  8. Fanny RINCK

    Université Paris Nanterre Bâtiment A - Bureau A408 200, avenue de la République 92001 Nanterre Cedex

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  9. MME Florence VILLOING

    Université Paris Nanterre UMR 7114 MoDyCo Bâtiment A, 4ème étage 200 avenue de la République 92001 Nanterre

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  10. Séminaire méthodologie de la recherche en philosophie : "Pratique des idées", année 2010-2011

    le souhaitent - à nous rejoindre. Ce séminaire se veut aussi un lieu d'encouragement à la recherche philosophique articulée à cette présentation - une définition assez précise de l'objet de l'intervention à venir dans Lavergne Finalités Ce séminaire initié en 2009-2010 à l'Université Université Paris Nanterre ouvre un espace avec un ou deux autre s intervenant s confronté s à des difficultés théoriques tout autant que méthodologiques dans un dialogue critique conduit par un répondant à savoir un enseignant-chercheur confirmé autre que

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    • - Mis à jour le 16/05/12