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périodes du Moyen-âge au 19e siècle et s'intéressent à l'influence que le contexte littéraire idéologique dont cette dernière répond au bruit d'une époque à l'unisson ou pour imposer sa voix. Il s'agit d'affiner universitaires) présentiel et distanciel, enseignante au SFC et à Philia (Licence EAD). De L Imitation de Jésus Christ à Tradespeople Les Commerçants panorama de la traduction française in 2017- PRAG à l'université Paris Nanterre Responsable du DAEU A et enseignante. 2009-2017 PRAG à l'université d'Angers Responsable des DAEU A et B. Enseignante de français méthodologie et culture générale en DAEU et pré-DAEU d'orthographe à un public de L1 scientifique pour Unisciel. 2013- Élaboration d'un cours de méthodologie à distance pré-DAEU en présentiel et à distance. Enseignante en consolidation en langue française en L1 SEG mise au IUT ABB et GEA 2009-2010 Préparation des candidats à l'épreuve orale du CRPE de Littérature jeunesse IUFM
lectorat de français à l université de Ratisbonne Bavière . 1990-91 enseignement à l université de Cergy thèse de doctorat à l Université Paris Nanterre. Titre Martin Luther et la culture musicale de son temps temps. De l abstraction à la création sous la direction de Frédéric Hartweg Depuis 1991 maître de conférences conférences d allemand LEA à l Université Paris Nanterre 1995-1999 détachement auprès du Ministère des Affaires directeur adjoint chargé de la coopération universitaire à l Institut français CCCL de Berlin chargé des universités
et Sociale 72 3-4 155-167. Vayre E. Pignault A. 2014 . A systemic approach to interpersonal relationships Psychological Engagement of Students in Distance and Online Learning Effects of Self-Efficacy and Psychosocial affecting exam participation and student achievement in online college courses. The Internet and Higher Education Education. https doi.org 10.1016 j.iheduc.2018.07.001 A - G H - O P - Z
