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education. Gifted and Talented International Journal 28 1 2 149-161. Besançon M. Lubart T. Barbot B. 2013 . Creative educational opportunities. Educational Child Psychology 30 2 79-88. Besançon M. Lubart T. 2012 . La créativité Lubart T. 2010 . Le haut potentiel créatif. Enfance 1 77-84. Besançon M. et Lubart T. 2008 . Individual empirical study. Journal of Creative Behavior 42 1 61-72. Besançon M. Guignard J-H. Lubart T. 2006 .
sélective de type ARFID gestion du Diabète de Type 1 - Influence des déterminants internes ex tempérament Neuropsychiatrie de l Enfance et de l Adolescence. 71 2 68-72. Rigal N. Courcoux P. Cardinal M. Huc M.-L. Conceptualisation et évolution. Enfances Psy 2021 2 50-57. doi 10.3917 ep.090.0050. SJR Q3 Rubio B. Rigal of Behavioral Nutrition and Physical Activity 13 1-10. Doi 10.1186 s12966-016-0342-5. SJR Q1 PsycInfo Néophobie alimentaire Une possible intrication Enfance 2 217-229. doi.org 10.4074 S0013754516002044 SJR Q3 children s eating difficulties. Appetite 58 629-637. 1 doi 0.1016 j.appet.2011.12.016 SJR Q1 Medline Scopus
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