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  1. Vous êtes l'université : A la rencontre du Centre de Ressources en langues

    enrichissant. M-A Nous avons à c ur d apporter aux étudiants le meilleur service possible et de les aider à évoluer évènements PC Un petit message à faire passer à la communauté Une anecdote M-A Nous sommes heureux de pouvoir qui m a plu. Je viens d une formation en droit international et après un passage au sein de l ONU à Genève les personnels. Plus de place à la recherche en didactique des langues. On a le droit de rêver Un bâtiment pour me rendre à la gare. Très agréable aux beaux jours de pouvoir s assoir dans l herbe. M-A Mon endroit Point COMMUN s'intéresse à l'international. Et comment parler de l'international à l'université sans parler allés à la rencontre du CRL - LANSAD, une équipe dynamique et motivée ! Vous allez ici découvrir à la fois l'apprentissage de toutes les langues étrangères et qui est à l'origine de nombreuses initiatives ludiques et pédagogiques service, des métiers mais également des dispositifs à destination de toute la communauté dont vous ignoriez Vous êtes l'université : A la rencontre du Centre de Ressources en langues

    • Type : Article
    • - Mis à jour le 09/10/18
  2. Héro·ïne·s du quotidien : On a rencontré le Collectif Féministe Intersectionnel de Nanterre (COFIN)

    Gothic"; font-size: 15px;">Une nouvelle association à l'Université Paris Nanterre formation. Chaque pôle a sa son chef.fe qui a un rôle analogue à celui de la présidente c'est à dire la centralisation petit message à faire passer à notre communauté universitaire Julia Si vous cherchez à vous engager que intérêt le premier est plutôt lié à la gestion de projet le deuxième à la communication interne ou externe audacieux plus difficiles à réaliser mais qui font absolument partie de nos perspectives à long terme. Le principal petite question que nous posons à chaque interview qu'est ce que vous préférez à l'Université Paris Nanterre gratuites de grande ampleur a pu être mise en place dès la rentrée. Une opération qui a par la suite intéressé Intersectionnel de Nanterre" (COFIN) a déjà connu plusieurs succès. C'est notamment grâce à elle (et avec le soutien de Point COMMUN à Julia, présidente de l'association. Merci Julia d'avoir participé à cette interview Qui se cache derrière cette association, comment a-t-elle été créé et quels sont ses futurs projets

    • Type : Article
    • - Mis à jour le 06/11/19
  3. On a testé : Retour sur les événements de Mission égalité et non-discrimination

    Gothic&#34;; font-size: 15px;">Du 10 au 25 novembre 2022 à l'Université Paris Nanterre On a testé ensemble des étudiants était convié à une demi-journée dédiée à l éducation à la sexualité et au consentement événements n'hésitez pas à consulter la page Internet dédiée à la Mission et à la suivre sur les réseaux de genre la Mission égalité et non discrimination a organisé deux conférences sur cette thématique Briser consentement C est mon corps . Grâce à une conférence animée par @orgasme_et_moi les étudiants ont été sensibilisés organes sexuels et du plaisir. Le vendredi 25 novembre à l occasion de la journée mondiale de lutte contre sujet donne lieu à des nombreuses mobilisations, c'est dans ce contexte que l'université a souhaité déployer déployer une politique d’éducation à la sexualité</span> On a testé : Retour sur les événements de Mission égalité et non-discrimination

    • Type : Article
    • - Mis à jour le 16/01/24
  4. De l'autonomie contrainte à l'autonomie scolaire : appropriation de l'interface éducative par l'apprenant

    De l'autonomie contrainte à l'autonomie scolaire appropriation de l'interface éducative par l'apprenant De l'autonomie contrainte à l'autonomie scolaire : appropriation de l'interface éducative par l'apprenant

    • Type : Article
    • - Mis à jour le 28/10/16
  5. Former l'esprit critique : aussi important qu'apprendre à lire, écrire et compter !. 1. Pour une pensée libre

    Former l'esprit critique aussi important qu'apprendre à lire écrire et compter . 1. Pour une pensée libre l'esprit critique : aussi important qu'apprendre à lire, écrire et compter !. 1. Pour une pensée libre

    • Type : Article
    • - Mis à jour le 28/10/16
  6. De la perception à l'estime de soi : concept, évaluation et intervention

    De la perception à l'estime de soi concept évaluation et intervention Nader-Grosbois Nathalie Fiasse De la perception à l'estime de soi : concept, évaluation et intervention

    • Type : Article
    • - Mis à jour le 28/10/16
  7. Vous êtes l'université : Fabien Fenouillet, un chercheur qui murmure à l'oreille de l'indomptable motivation

    résultats lui donnent l impression qu il n a pas sa place à l université dans ces cas là il n est plus académique mais aussi le cheminement personnel qui vous a mené à ce métier Fabien Fenouillet J ai fait des études des séances de travail collectif peut à ce titre être utile à plus d un titre. Les motivations contrôlantes récompense à un effet négatif sur les comportements altruistes est une très belle recherche à la fois pour éducation à l'université de Lille pour finalement prendre un poste de professeur de psychologie à l université recommandations de Fabien Fenouillet, directeur adjoint du <a href="https://linp2.parisnanterre.fr/presentation 2-964479.kjsp#KLINK" _linktype="url">LINP2-2APS</a> où collaborent chercheur.e.s en psychologie et en lesmotivations.net est particulièrement riche et fourni Il a en outre publié plusieurs ouvrages chez Dunod Le site Apprentissages linp2.parisnanterre.fr 3 question à raisons qui le motive il aura plus de chance d aboutir si ce sont les bonnes. Fabien Fenouillet C est

    • Type : Article
    • - Mis à jour le 07/03/25
  8. Vous êtes l'université : À la rencontre du personnel du laboratoire Éthologie, Cognition et Développement !

    stock... Dalila C est en effet à cause de ces contraintes que le laboratoire a été installé dans le même bâtiment Je pense que ce qui m a le plus frappée au cours de ma carrière c est de voir à quel point les individus la moitié de mon temps de travail à l enseignement et l autre moitié à la recherche. J enseigne différents ans . J'ai débuté ma carrière en 1976 à l'Université Paris 5 puis à Paris 6 jusqu'en 2004 en tant qu'animalier LECD est un laboratoire qui à l'origine était un laboratoire entièrement dédié à l'étude du comportement Développement est un laboratoire dédié à l'étude du comportement animal et à la communication chez les bébés Nous sommes allés à la rencontre du personnel de ce laboratoire hors du commun à l'Université Paris Vous êtes l'université : À la rencontre du personnel du laboratoire Éthologie, Cognition et Développement

    • Type : Article
    • - Mis à jour le 07/03/25
  9. 5 questions à Sophie Beauchef-Bugnon, responsable du Service Administratif de la Recherche

    équipes puissent se consacrer d’autant plus sereinement à la partie plus proprement scientifique de l’exercice Sites AUTRE émanent de la CR sont également à notre charge. La Commission Financière qui a récemment travaillé sur de Publications qui étudie les demandes d aides à la publication faites à la CR. Consulter les archives de la Commission encore le programme PAUSE qui vise à aider les chercheurs forcés à l exil. Découvrir PAUSE Réseaux Il Recherche Bonjour merci d avoir accepté de répondre à nos questions. Pouvez-vous vous présenter Sophie Beauchef-Bugnon Université Paris Nanterre est par exemple affiliée à près de 30 réseaux de recherche dont il faut assurer >on aborde donc bien sûr l'appui que la DRED et le SCD vous proposent dans cette compétition</a> mais parle forcément ! <br /><br /> Dans cet entretien, <a class="lien_externe" href="https://recherche.parisnanterre international, réseaux... cet entretien éclair vous emmène à la découverte des autres missions du SAR.

    • Type : Article
    • - Mis à jour le 07/03/25
  10. Conférence-débat : Quels apports de la psychologie à la formation tout au long de la vie ?

    psychologie peut apporter à la formation tout au long de la vie et inversement à partir entre autres éléments Nanterre vous invitent à participer à un échange sur ce thème le mercredi 20 novembre à 18 heures, en présence A l’occasion de la publication de l’ouvrage Psychologies pour la formation (Dunod, 2019), le Service des co-auteurs : Quels apports de la psychologie à la formation tout au long de la vie ? Conférence-débat : Quels apports de la psychologie à la formation tout au long de la vie ?

    • Type : Article
    • - Mis à jour le 10/03/21