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  1. Séminaire LICAÉ : Diego Candia-Rivera

    La recherche à l'UFR-STAPS observed a decrease in the coupling between brain networks and sympathetic dynamics across a broad frequency in shaping our perceptual awareness and embodying a first-person perspective. These heartbeat dynamics study encompassing self and social touch we employed a method to quantify the distinct couplings of temporal

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 19/12/24
  2. Séminaire LICAÉ : Nathalie George

    La recherche à l'UFR-STAPS pendant qu'il réalise une tâche visant à moduler cette activité associée à une fonction cognitive ciblée. Le particulier la modulation des rythmes sensorimoteurs à l'aide de l'imagerie motrice où nous nous sommes intéressés intéressés aux processus neurocognitifs associés à la performance de neurofeedback.

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 19/12/24
  3. Séminaire LICAÉ : Anne Kavounoudias

    La recherche à l'UFR-STAPS est associé à des altérations structurales de la matière blanche dans le corps calleux et à une réduction conformément aux modèles bayésiens. De plus grâce à l'IRM fonctionnelle du cerveau nous avons étudié les ce traitement intégratif révélant qu il se produit à différents niveaux du système nerveux central des critique de traiter la déficience proprioceptive à des fins de réadaptation chez les personnes âgées

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 19/12/24
  4. Séminaire LICAÉ : Charline Urbain

    La recherche à l'UFR-STAPS UR2NF - Université Libre de Bruxelles A few studies have suggested a contribution of offline pre- or postlearning critically rely on a dynamic modulation of theta-band 4-8 Hz FC processes with sleep having a specific impact suggesting that memory consolidation processes occur at a faster pace in children. These data not only highlight

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 19/12/24
  5. Séminaire LICAÉ : Wim De Neys

    La recherche à l'UFR-STAPS Université Paris Cité La conception à double processus de la pensée humaine a eu une grande influence dans les et intuitif et un processus plus lent et délibéré a inspiré un large éventail de psychologues philosophes la théorie du double processus ce modèle fait face à plusieurs défis. Une question clé est que l'interaction

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 19/12/24
  6. Journée des doctorants du LICAE !

    La recherche à l'UFR-STAPS apparaissant à droite ou à gauche d un écran à l aide d un outil dont l'extrémité effet lié à l environnement part il a été montré que la production d un comportement d un comportement d'évitement par rapport à la production les gestes inhérents à cette pratique peuvent facilement être manipulés de sorte à apporter un éclairage parfois mis en exergue des résultats hétérogènes à cause de la complexité des facteurs impliqués dans caractérisés par une l intentionnalité plus explicite. A cet égard la pratique pugilistique i.e. boxe peut

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 18/12/24
  7. Séminaire LICAÉ : Mariana Babo-Rebelo

    La recherche à l'UFR-STAPS consolide en mémoire avec une trace de l espace où elle a été vécue en première personne. Ceci crée une mémoire de stimulations tactiles. Ces résultats démontrent à quel point perception du corps et perception de l

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 13/03/25
  8. [Retour sur évènement] Retour sur la Journée d'accueil des étudiants internationaux du 16 janvier 2025

    Venir à l'Université Paris Nanterre souhaitons la bienvenue à tous les nouveaux étudiants nous ayant rejoint ce semestre et tenons à remercier les ont été évoqués lors de deux présentations visant à les informer au mieux sur les aspects administratifs venus effectuer une mobilité au deuxième semestre, à l’Université Paris Nanterre. Au cours d’une journée

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 03/02/25
  9. UFR SPSE - Page d'accueil

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    • Type : Page d'accueil
    • - Mis à jour le 06/02/25
  10. Demander un relevé de notes (uniquement avant 2003)

    ATTENTION ! A partir de 2003, à demander dans les UFRs Tous les relevés de notes à partir de l'année 2002 2003 sont à demander auprès des secrétariats pédagogiques formulaire postérieur à 2002 ne sera pas traité. Pour recevoir par mail son relevé antérieur à 2003 vous pouvez petite enveloppe timbrée libellée à vos nom et adresse. déposer le dossier à l'accueil du service des diplômes bureau A105. Ou adresser le dossier par voie postale à Université Paris Nanterre Service des Diplômes - A103 fournissant une petite enveloppe timbrée libellée à vos noms et adresse. Nom de naissance * Prénom * Votre

    • Type : Article
    • - Mis à jour le 25/04/25