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  1. Commission d'Aide aux Projets Étudiants (CAPE) // Session 3

    obtenir le dossier - participer à la réunion d'information du 27 novembre à 11h30 au Lab 7 de la Maison de ci-dessous - puis envoyer une première ébauche par mail à d'ici le 4 décembre 2025 pour avis de l'ACA - enfin envoyer votre dossier finalisé avant le 16 décembre à midi Mode d'emploi pour l'envoi de dossiers Plus de des dossiers finalisés avant le 16 décembre 2025 à midi Appel à projets développement durable, etc. ? Demandez une aide financière à l'université avant le 4 novembre pour réaliser vos

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 19/12/25
  2. Commission d'Aide aux Projets Étudiants (CAPE) // Session 4

    obtenir le dossier - participer à la réunion d'information du 27 janvier à 11h30 au Lab 7 de la Maison de ci-dessous - puis envoyer une première ébauche par mail à d'ici le 9 février 2026 pour avis de l'ACA - enfin envoyer votre dossier finalisé avant le 25 février à midi Mode d'emploi pour l'envoi de dossiers Plus de Réunion d'information le 27 janvier 2026 au Labo7 à 11h30 Envoi des premières ébauches jusqu'au 9 février Dépôt des dossiers finalisés avant le 25 février 2026 à midi Appel à projets développement durable, etc. ? Demandez une aide financière à l'université avant le 9 février pour réaliser vos

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 06/02/26
  3. War, Black Markets and Price indices

    Free registration necessary. Online exclusively Zoomlink https cnrs.zoom.us j 99664491150 To obtain the determined Is a black market really a market How do behave prices elasticities Does monetary policy make a dioerence understand how a price index is suited to a situation and not another or even implicitly related to a set of the workshop please send a tentative paper on a war inflation episode which raises issues in terms of War inflation A closer look at the price index Argument Inflation has recently made a remarkable come-back common narrative has been a new version of the money veil theory according to which people are victims of

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 21/02/25
  4. Planning des devoirs 2021-2022

    Dates des devoirs à rendre

    • Type : Document
    • - Mis à jour le 05/09/21
  5. Créer un compte HAL

    Créer un compte à HAL rattachés à un compte. Le compte est indépendant de l'auteur d'un document. Ainsi il est tout à fait possible l'université Paris Nanterre à l'adresse https hal.parisnanterre.fr. Puis cliquez sur la flèche à côté et Connexion est en réalité un compte CCSD il vous donne accès à l'ensemble des portails HAL ainsi qu'à un ensemble vous pouvez aussi créer un compte institutionnel à se transmettre de référents en référents. Comment le formulaire Votre login vous servira uniquement à la connexion. Il ne sera pas visible par les autres responsable des services d'accompagnement à la recherche à la Bibliothèque universitaire de Paris Nanterre Sousa chargée de soutien à l'accès ouvert aux publications scientifiques à la Bibliothèque universitaire prise en main de votre compte HAL. Contactez-nous à admin-hal@liste.parisnanterre.fr Manon Le Guennec Créer un compte à HAL

    • Type : Page libre
    • - Mis à jour le 05/10/22
  6. IPAG : dossier d'inscription aux préparations à l'examen d'attaché principal de l'Education Nationale et au concours interne d'attaché de l'Education Nationale 2025/2026

    IPAG : dossier d'inscription aux préparations à l'examen d'attaché principal de l'Education Nationale IPAG : dossier d'inscription aux préparations à l'examen d'APAE et au concours d'AAE 2025/2026

    • Type : Document
    • - Mis à jour le 28/03/25
  7. Pôle l'Humain en devenir - Axe « Cognition et émotion » - Bilan de l’action « Un accompagnement groupal pour penser et transmettre, du groupe à la pensée »

    groupal pour penser et transmettre<br> Du groupe à la pensée<br>Deux groupes de chercheurs La Société accompagnement groupal pour penser et transmettre, du groupe à la pensée » en sciences de l'éducation Prag à l'IUFM de Créteil chargé de cours à Université Paris Nanterre et Paris sciences de l'éducation formatrice à l'INSHEA chargée de cours à Université Paris Nanterre - Laure Castelnau d'épistémologie des sciences à l'université de Montréal - Claudio Neri professeur de psychologie à l'université de compétences en formation d'adultes. Formation à l'Intervention et à l'Analyse des pratiques 4. Communications accompagnement groupal pour penser et transmettre du groupe à la pensée 1. Coordinatrice de la recherche Claudine

    • Type : Document
    • - Mis à jour le 03/06/12
  8. Dossier pédagogique + Kit com - SAPS Prix de la liberté : Venez rencontrer Ouissem Belgacem, footballeur professionnel et auteur à l’Université Paris Nanterre

    Ouissem Belgacem, footballeur professionnel et auteur à l’Université Paris Nanterre

    • Type : Document
    • - Mis à jour le 07/04/25
  9. Communiqué de presse - Plos One - Un artefact en pierre énigmatique datant de 24 000 ans à Vale da,Pedra Furada, Piauí, Brésil

    artefact en pierre énigmatique datant de 24 000 ans à Vale da,Pedra Furada, Piauí, Brésil franco-brésilienne de Piauí a mis au jour 2200 artefacts en pierre datant d environ 24 000 ans à Vale da Pedra Furada Furada un site à ciel ouvert sur la rive gauche de la vallée du Baix o da Pedra Furada. Parmi ces artefacts

    • Type : Document
    • - Mis à jour le 23/03/21
  10. Élection des représentants des étudiants des établissements publics à caractère scientifique, culturel et professionnel au Conseil national de l’enseignement supérieur et de la recherche (CNESER)

    date d ouverture du scrutin au vendredi 16 juin 2023 à minuit date de clôture du scrutin exclusivement par vote délivré par l Université Le SAJI fera parvenir à l ensemble des grands électeurs le matériel de vote représentants des étudiants des établissements publics à caractère scientifique, culturel et professionnel Arrêté ministériel du 24 février 2023 relatif à la désignation des représentants des étudiants au Arrêté ministériel du 24 février 2023 relatif à la désignation relatif aux modalités d’organisation

    • Type : Document
    • - Mis à jour le 05/06/23