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Teaching Learning Research VII 2 . 7-27. Bell A. 1984 . Style as Audience Design. Language in Society 13. 145-204 co-construct staged discourse and how does the design of performances impact interaction reception and approches critiques. Glottopol numéro thématique 31 2-162. Clark U. 2019 . Staging language Place and identity mediated and public discourse. Journal of Pragmatics 38 2 . 143-153. Hall K. Goldstein D. M. Ingram M. B. 2016 gesture spectacle. HAU journal of ethnographic theory 6 2 . 71-100. Heller M. C. Gr ver V. 2022 . Teachers instructional