Master Sciences Humaines et Sociales
Mention : Psychologie
Parcours : Psychologie de l'Enfance, de l'Adolescence et des Institutions

Le parcours « Psychologie de l’Enfance, de l’Adolescence et des Institutions » a pour objectif de former des psychologues et des enseignants-chercheurs en psychologie spécialisés dans le champ de la petite enfance, de l’enfance et de l’adolescence.

Le Master 1 propose une solide formation scientifique en psychologie du développement (normal, différentiel et pathologique) dans ses aspects théoriques, méthodologiques, techniques et neurologiques.

En Master 2, sont proposés :

- un itinéraire « Professionnalisation » qui spécialise l’étudiant dans la pratique de la psychologie. Il repose sur des enseignements liés à la future pratique professionnelle autour de l’examen psychologique du nourrisson à l’adolescent, autour de la capacité à analyser les institutions dans lesquelles vivent les enfants (famille, école, justice,
etc.), et autour des suggestions de soins en fonction des institutions dans lesquelles se trouvent les enfants. Il inclut un stage auprès d’un psychologue, dans les conditions requises pour l’obtention du titre de Psychologue ;

- un itinéraire « Recherche » qui spécialise l’étudiant dans la pratique de la Recherche en psychologie. Il repose sur des enseignements théoriques et méthodologiques fondamentaux et spécialisés, sur l’élaboration et la réalisation d’une recherche, ainsi que sur un stage de recherche au sein de l’équipe d’accueil. Il ouvre la possibilité de s’inscrire en Doctorat, permettant notamment de s’orienter vers la carrière d’enseignant-chercheur.